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Actuellement, un enfant sur 2000 naît «
autiste » en France.
Permettre à un enfant autiste d’aller à l’école,
chaque fois que c’est possible, au milieu d’enfants ne souffrant
pas de problèmes de développement, c’est le faire
progresser, gagner en autonomie, apprendre mieux la vie et les autres
,et mieux l’armer pour son avenir. Mais
un enfant autiste a besoin à ses côtés d’un
accompagnateur spécialisé, qui connaît parfaitement
l’autisme en général, et le « profil »
de l’enfant en particulier, pour le guider dans tous les apprentissages
de la vie quotidienne, à l’école et ailleurs.
Or, aujourd’hui, seuls 4% des enfants autistes
qui devraient aller à l’école, y sont intégrés.
L’association Autistes Sans Frontières
(loi de 1901) est née de ce constat. Elle a permis de trouver
ces accompagnateurs spécialisés, de les former, de les
superviser, et de les rémunérer. Egalement d’aider
les familles dans leurs démarches de la vie de tous les jours.
Et enfin de financer des programmes de recherche dont les résultats
bénéficieront à tous.
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